边学边练 / 背景资料


    

 现实性指一切事物、现象的实际存在性;可能性指包含在现实事物中的、预示事物发展前途的种种趋势。

    可能性与现实性是对立统一的辩证关系。

    第一,相互区别、相互对立。可能性还不是现实性,而是隐藏于现存事物之中、代表未来事物的潜在趋势,预示事物前途与方向;现实性已不再是可能性,而是已成为现实的实际存在,标志事物现状。

    第二,相互依存、相互包含。可能性是尚未展开和实现的现实性,隐藏于现实性之中;现实性是已经展开和实现了的可能性,并孕育着新的可能性。

    第三,相互过渡、相互转化。事物发展是可能不断转变为现实,现实又不断产生新的可能的过程。
可能性与现实性范畴有重要意义。

    第一,全面认识可能性,提高实践自觉性。首先,区分可能与不可能。可能已包含于现实之中,有一定的客观根据和条件,一旦根据充分、条件完备就能转化为现实,而不可能则在现实中没有任何根据,无论提供什么条件也无法实现。要做可能成功的事,不做不可能成功的事。其次,区分现实可能性与抽象可能性。根据已比较充分,条件已比较完备,当前就可以转化现实的可能性属于现实可能性,根据还不充分,条件还不完备,当前还不能实现的可能性属于抽象可能性。应集中精力于现实可能性,对抽象可能性则主要是促进根据的成熟和条件的创造。再次,区分相反的可能性。应善于因势利导,尽量促使前进的、利于人的可能性转化为现实,尽量防止停滞倒退的、不利于人的可能性转化为现实。最后,对可能性进行定量分析,即研究做成某事有"多大把握"。这是认识深化的标志和实践成功的保证。

    第二,既要从事物的现实性出发,脚踏实地地做好工作,又要把握事物发展的多种可能性,充分发挥主观能动性。